📖 课堂笔记

📅 生成时间:2026年05月22日 20:52 🏫 威杰英语课堂笔记

📖 宾语从句

📅 日期: 2026年05月22日


🎯 学习目标

📝 课堂内容

主谓宾结构

➡️例如: I 妈妈做的早饭

➡️例如: I ate what my mother cooked for me for the breakfast. 

A  连接词的运用

  • 1  从句如果为单纯地描述一件事情,那么,该从句可以使用that 来引导,口语中that 可以省略。  (此时,主句,从句 各自独立)

    ➡️他说他昨天晚上做数学作业。---  He said that he did his math homework yesterday evening.

The man asked.

Is he a student?

----  The man asked           whether /if he was a student.

📌老师问我是不是喜欢英语---->>:  My teacher asked whether I liked English.

🔔🔔通常if/whether 可以互换,但是,if 受到如下限制:

➡️I am not interested in _____ you will take part in the exam.  

➡️I wonder ______ you can help me with the math question or not.

➡️Can you tell me when to go ?   

I have no idea _____ to help you or not.      

🚀3  从句含有特殊疑问语气(特殊疑问句),此时,连接词就用原来的疑问词, 注意,转换为陈述语序。

 

     Why dont you like English?

     My mother always asks me.  

 My mother always asks me why you dont like English.

 

B  从句必须运用“陈述语序”

 

陈述语序:正常的主谓结构句,即 主语在动词之前(所有的动词)

疑问语序: 即一般疑问句的结构,皆为疑问语序结构。

 

➡️你能告诉我你叫什么名字--- Can you tell me what your name is ?  

 

C  主句谓语动词为过去时,从句要用相应的过去时态。

当主句为过去时, 如果从句理论为一般现在时,那么,此时要改为一般过去时, 理论上为现在进行时态,此时,要改为过去进行时,同样出理为过去将来时态,过去完成时态。

 ➡️例如: Lucy 说那时她正在听音乐: Lucy said that she was listening to music

 

D  但是: 当从句描述客观真理时,则一律使用一般现在时态。

➡️The teacher said that the earth runs around the sun.